🦖🐪SEP-NOV ART CAMP🪐🎨
Art and craft camp for young artists 7-12yrs.
This year we based on “project approach learning” to guide your children through step-by-step of art making. They can enjoy from painting, clay, craft, and pop-up book.
Category: About us
COURSES AND PACKAGE
Welcome to Scrambled Art studio where “We focus on the process of learning more than the end product”. Our studio is now moving toward a professional path for helping students to develop skills through art and art therapy. Below is our courses and member package.
ACTIVITY SCHEDULE
🦋WELCOME🦋Start the year with some exciting art project. This year our studio has adjusted and updated new course to be more suitable for our current students..🐻 Sensory n Process Art (1.6-3yrs) 🎨 Process Art (3-6yrs)3-4yrs study for 1 hr4-6yrs study for 1.5 hr 🖌 Basic Painting (6-9yrs)For beginners 👩🏻🎨 Painting (6-9yrs and adults) 🎨 Sketching…
SCRAMBLED JINGLE BELL
☃️🎄CHRISTMAS PARTY❄️🎁📍Pattanakarn61 All families are welcome, and all activities are suitable for babies and adults 🌟 Sat 18 Dec9:00-12:00am/1:00-4:00pm(Choose only one slot) 🎁Lucky draw🎁Gift bag🎁Face-paint🎁Food and snack🎁Ballon making🎁Castle play Entrance fee 550Baht/childScrambled Art members join for FREE 🎉PROMOTION🎉BUY 1 course FREE 1 coursePlease, contact us for course price list and conditions ❄️Reservation0892038272 Mrs. Ployploithip@scrambledart.com
CAMP 2020 (Kids 5-12yrs)
Come join our camp under the theme “Alice in Wonderland” with art style of famous artist Tim Burton. Children will learn basic techniques of drawing cartoon and making pop-p book. What will your children learn? Basic cartoon drawing based on Alice in Wonderland characters Learn new craft techniques of making pop-up book Learn how to make…
KID BIRTHDAY PACKAGE
Did you know? Our studio provides various parties for mommies and babies like birthday party, baby gender reveal, baby shower, and sleepover.
Kru Moodang
นางสาวณัฐนภา วรบวร (ครูหมูแดง) • จบการศึกษาปริญาตรีจาก สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี หลักสูตรครุศาสตร์สถาปัตยกรรมและการออกแบบ • จบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาจาก โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) วิชาเอก ทัศนศิลป์ • ผ่านการฝึกสอน วิชาศิลปะพื้นฐาน โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ ศิลปะเป็นวิชาที่ไม่ได้สอนแค่ศิลปะ แต่สอนให้เด็กได้เรียนรู้ธรรมชาติต่างๆรอบๆตัว วัฒนธรรมต่างๆ และรู้จักธรรมชาติของตัวเอง เด็กในช่วงวัย Preteen (6 – 12 ปี) จะเริ่มมีการเปลี่ยนแปลงทั้งด้านร่างกาย และด้านความคิด พวกเขาจะเริ่มมีเหตุมีผลมากขึ้น มีการคิดและวางแผนอย่างเป็นระบบมากขึ้น ศิลปะจะสามารถเข้าไปช่วยให้เด็กช่วงวัยนี้ได้แสดงความคิดสร้างสรรค์ จิตนาการ และความเป็นตัวตนของพวกเขาผ่านงานศิลปะได้อย่างเต็มที การเรียนPaintingแต่ละชนิดของสีจะช่วยฝึกทักษะที่แตกต่างกันออกไป เช่น สีน้ำ เป็นสีที่ต้องใช้สมาธิต้องคิดอย่างเป็นระบบ และลงสีให้ไว เพราะถ้าหากสีแห้งแล้ว ถ้าลงสีช้ำจะทำให้สีด่าง ดูไม่กลมกลืนกันและแก้ไขได้ยาก ดังนั้นขณะทำจะต้องมีการวางแผน ขณะที่ระบายอยู่จะต้องคิดแล้วว่าต่อไปจะใช้สีอะไรผสมแบบไหนเพื่อที่จะลงสีได้อย่างต่อเนื่อง คล้ายๆกับสีอคิลิกที่แห้งไว หากสีแห้งแล้วจะไม่สามารถเกลี่ยสีเข้าหากันได้ ไม่สามารถลบได้เป็นสีที่ติดแล้วติดเลย จึงจะต้องรู้จักการแก้ปัญหา และวิเคราะห์ว่าจะแก้ไขอย่างไร ในทางกลับกันสีโปสเตอร์เป็นสีที่สามารถเกลี่ยได้ ถ้าหาแห้งแล้วยังสามารถละลายสีเพื่อแก้ไขได้ใหม่เป็นสีที่ใช้ความใจเย็นในการระบาย และเก็บรายระเอียด…
KRU PLOY (Director)
Mrs. Ploithip A. Chaisuparakul (Kru Ploy) Owner and Director Kru Ploy considers herself as a young explorer through culture and art. At the age of 16, she was an exchange student in Maine, the United States where she first started her foreign experience as a high school student. For a non-English speaker, being in the…
PRACTICE MAKES PERFECT
PRACTICE MAKES PERFECT 🖌 อ่าน 3 นาทีเพื่อการส่งเสริมลูก . วันนี้ครูพลอยจะมาเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับ “การฝึกฝน” ที่สอดคล้องกับประโยคสั้นๆ แต่มีความหมายที่ยิ่งใหญ่ ซึ่งหลายๆคนมองข้ามไปค่ะ . หลายๆครั้งที่เรามักจะบอกลูกๆว่า “วาดรูปอื่นบ้าง…ทำไมวาดแต่คน” หรือ “กิจกรรมนี้หนูเคยทำไปแล้ว…ลองทำอย่างอื่นดูบ้างมั้ย” . เพราะแม่ไม่อยากเก็บผลงานแบบเดิมไว้หลายๆอัน หรืออาจจะกลัวลูกทำกิจกรรมเดิมๆแล้วจะเบื่อ ซึ่งความคิดนี้เราไปเน้นเรื่อง “ผลลัพธ์” มากกว่า “การลงมือทำ” ของลูกค่ะ . ซึ่ง Process Art จะช่วยได้ เพราะเราให้ความสำคัญกับ “การลงมือทำ มากกว่าผลงาน” PROCESS, NOT PRODUCT👈🏻 . เราลองมาดู “อีกมุมนึง” ของการเข้าร่วมกิจกรรมแบบเดิมนั้นสามารถช่วยอะไรลูกได้บ้าง ✅เปิดโอกาสให้ลูกได้แก้ตัว หรือแก้ไขในสิ่งที่ลูกไม่มีโอกาสได้ทำตอนเข้าเรียนครั้งก่อน อันนี้ครูพลอยเห็นบ่อยค่ะ นักเรียนหลายๆคนมีไอเดียเยอะ อยากทำเยอะ แต่เวลาไม่พอ เพราะฉะนั้นนักเรียนบางคนอยากจะต่อเติมผลงานของตนเอง อยากจะใส่ความคิดของตนเองให้ได้มากที่สุด เมื่อลูกได้มีโอกาสได้ทำกิจกรรมนั้นอีก เข้าก็สามารถถ่ายทอดความคิดออกมาได้มากขึ้นค่ะ ✅เปิดโอกาสให้พ่อแม่ได้เห็นพัฒนาการของลูก การเข้าร่วมกิจกรรมเดิม 2-3 ครั้งนั้น…